Der Neglect beeinflusst das motorische Lernen nach einem Schlaganfall. Im Kurs sollen Barrieren/Herausforderungen, denen Physio- und Ergotherapeut:innen in der Behandlung von Schlaganfallpatient:innen mit einem Neglect begegnen, beleuchtet werden. Darauf aufbauend werden Vorgehensweisen für die phasenspezifische Berücksichtigung des Neglects in den motorischen Therapien vorgestellt. Fallbeispiele aus der Praxis sollen dies verdeutlichen.